Воспитание детей | Формирование характера через сбалансированное
воспитание

ВОСПИТАНИЕ ДЕТЕЙ
Лон стиснул зубы, глядя, как бандиты уводят Лана. Раздалась очередь выстрелов. Всё было кончено. Его любимый младший брат был убит.
Лон изо всех сил старался не шевелиться, скрываясь на вершине высокого дерева с густой кроной. Слёзы застилали ему глаза.
Бойцов спецподразделения обучали сохранять полную неподвижность в течение долгого времени. Стоило лишь немного пошевелиться — и противник или специальные приборы обнаружения могли легко их засечь. Иногда весь вражеский отряд лишь делал вид, что уходит, но несколько человек оставались в засаде, ожидая удобного момента, чтобы внезапно напасть на наших солдат.
Всю ночь Лон лежал неподвижно, терпя пронизывающий холод, укусы муравьёв и даже бесшумно справляя нужду, лишь бы не выдать своего присутствия.
Утром из кустов действительно вышли двое бандитов и ушли прочь. Только тогда Лон спустился с дерева и со всех ног побежал прочь из опасной зоны.
Накануне их отряд попал во вражескую засаду. Все погибли. Лишь Лону и его брату Лану удалось забраться на вершину густого дерева и спрятаться.
Однако Лан был слишком вспыльчив и не смог долго ждать. Как только он вышел из кустов, бандиты избили его до потери сознания, увели с собой, и вскоре его сочли убитым.
Лон бежал без остановки, пока не увидел условный сигнал своих. Он подал ответный сигнал, чтобы вызвать помощь.
Вернувшись в штаб, он доложил командиру о случившемся. Командир выразил ему глубокие соболезнования и сообщил, что в их спецподразделении есть «крот» — тайный осведомитель противника.
Спустя три года подразделение получило сообщение от секретного агента о том, что бандиты вновь появились в этом районе. Командир поручил выполнение операции Лону.
Извлекая урок из горького прошлого опыта, Лон подготовил приманку, чтобы заманить бандитов в ловушку, и приказал своему взводу бесшумно уничтожать их одного за другим.
Сам Лон также ползком обследовал окрестности, ликвидируя врагов, скрывавшихся в засаде, и их сообщников.
Последний противник оказался особенно хитрым. Заметив приближение Лона, он попытался поднять тревогу.
Но Лон мгновенно выстрелил ему из пистолета с глушителем по обоим плечам, лишив возможности поднять руки. Затем он стремительно бросился вперёд, намереваясь ударить ножом в шею.
Бандит резко повернул голову, уклоняясь от удара, и нож вонзился в его бронежилет.
В этот момент бандит неожиданно закричал:
— Брат... Это я, Лан...
— Брат... Это я, Лан...
Лон замер от неожиданности. Он быстро закрыл Лану рот рукой и прижал его к земле. Сорвав с него маску, он увидел, что перед ним действительно Лан — живой, но ставший одним из бандитов.
Лон прошептал:
— Что случилось? Как это произошло?
Лан глубоко вздохнул и начал свой рассказ:
— Три года назад они схватили меня и силой заставили работать на них. У меня не было возможности сбежать.
— Я слышал выстрелы и был уверен, что они тебя убили.
— Они прекрасно умеют вводить противника в заблуждение.
— Почему ты не попытался сбежать и вернуться в наш штаб?
— В нашем штабе были «кроты», поэтому любая информация могла утечь.
Лон кивнул.
— Наш командир тоже это знал. Он специально проводил множество ложных операций, чтобы выявить предателей, и нескольких мы действительно арестовали. Эта операция была задумана, чтобы убедиться, что в подразделении больше не осталось ни одного «крота». Информация не просочилась, значит, теперь их больше нет. Но почему ты так яростно сражался? Они тебе доверяли?
Лан покачал головой.
— Они не доверяют никому. Они заставляют людей сражаться друг против друга и постоянно следить друг за другом. Так никто не может сбежать.
Лон тихо говорил, осторожно перевязывая рану Лана:
— Я помню, как отец постоянно переживал за тебя и просил меня заботиться о тебе...
— Отец говорил, что мама слишком сильно тебя любила и баловала, поэтому боялся, что ты вырастешь избалованным и недостаточно стойким. Он воспитывал меня отдельно от тебя по-своему.
— Мама слишком часто тебе потакала и слишком много хвалила тебя, из-за чего твоя психика стала менее уравновешенной. А отец воспитывал меня разными способами: наградами и наказаниями, похвалой и критикой, любовью и строгостью. Поэтому я стал сильнее и устойчивее тебя.
— Не сердись, но, возможно, то, что мама рано ушла из жизни, оказалось для тебя своего рода удачей. Отец отправил нас в спецподразделение, надеясь закалить нашу смелость. Перед самой смертью он снова и снова повторял мне, что я должен беречь тебя. Он понимал, что ты недостаточно закалён, потому что мама с детства слишком тебя баловала.
— Я однажды спросил отца, почему он так пессимистично смотрит на вещи.
— Он ответил: «Когда-то я готовил людей к специальным операциям, поэтому очень хорошо понимаю человеческую психологию. Воспитание детей устроено точно так же».
— Чтобы ребёнок рос здоровым, ему необходимо полноценное и разнообразное питание. Если кормить его только мясом и не давать овощей и клетчатки, он заболеет. Если пища будет только сладкой и совсем без соли, это тоже навредит здоровью. Даже взрослым нужны перец и острые приправы, чтобы пища была полноценной и вкусной.
— То же самое относится и к воспитанию. Детей нужно воспитывать гибко. Одни только похвалы без критики способны испортить характер. Одна лишь любовь без наказания делает ребёнка избалованным. Ребёнок должен воспитываться разными способами, чтобы сформировать уравновешенную психику и достойный характер.
Лон осмотрелся вокруг и сказал:
— Думаю, мы уничтожили всех бандитов. Я ещё раз проверю сигналы, а потом выведу тебя отсюда.
Если мы хотим, чтобы наши дети выросли хорошими людьми, мы обязаны создать для них здоровую и разностороннюю воспитательную среду.
Если ребёнок получает только любовь и никогда не сталкивается с разумной строгостью, он вырастает слабым и зависимым. Если же его только наказывают и не дарят любви, в его душе поселяются обида и озлобленность.
Поэтому и любовь, и наказание одинаково необходимы в воспитании детей. Настоящий воспитатель должен мудро и своевременно сочетать эти два подхода. Благодаря этому дети становятся сильнее.
Позже, уже во взрослой жизни, им предстоит столкнуться со множеством трудностей: несогласием окружающих, унижениями и жизненными испытаниями. Если их способность переносить трудности не будет воспитана заранее, они не смогут справляться с испытаниями и будут слишком легко сдаваться.
Что это означает?
Это означает, что им будет трудно самостоятельно найти своё место в жизни и обеспечить себя.
Кто тогда будет их кормить?
Никто не знает.
Родители однажды уйдут из жизни. Братья и сёстры создадут собственные семьи и будут обязаны заботиться уже о них.
Когда-то многие лекарства широко рекламировались громкими обещаниями и пользовались огромной популярностью. Однако спустя несколько десятилетий выяснялось, что их тяжёлые побочные последствия превосходили ту пользу, которую они приносили.
То же самое может произойти и с образованием.
Некоторые современные методы воспитания считаются более цивилизованными, чем прежние, и даже закрепляются законами. Но спустя несколько десятилетий может оказаться, что именно они испортили человеческий потенциал целой страны, воспитав поколение людей с психологически неуравновешенным характером.
Такие молодые люди легко обижаются, быстрее впадают в отчаяние, склонны к самоубийству и даже способны причинять вред или лишать жизни других.
Некоторые люди восхищаются всем иностранным и считают, что всё, пришедшее из-за рубежа, обязательно лучше.
Какое наивное заблуждение!
Если бы во Вьетнаме не было ничего ценного, как тогда наша страна смогла одержать столько побед?
Мы должны глубже изучать достоинства собственной культуры, развивать их и знакомить с ними весь мир.
Сегодня многие вьетнамские профессора преподают в университетах Соединённых Штатов, потому что там ощущается нехватка преподавателей.
При этом сами американские преподаватели всё чаще сталкиваются с неуважением со стороны студентов, чему во многом способствуют существующие законы. Всё меньше людей хотят становиться учителями.
Так происходит потому, что некоторые законодатели принимают решения, сидя в кабинетах с кондиционерами и не имея настоящего представления о суровой реальности жизни.
Если мы не будем внимательно относиться к этой проблеме, то можем потерять собственные жемчужины и драгоценности, обменяв их на чужие камни.
У нас есть великая национальная культура. Почему же мы сами её недооцениваем?
Взращивайте в своих детях сострадание.
Научите их беречь эту прекрасную и любимую планету.
Пусть на каждом своём пути они сеют добро,
Созидая мир, наполненный счастьем и благом.
Если однажды вашим детям придётся уехать за границу,
Проводите их тихой молитвой.
Пусть святое хранит их на каждом шагу,
А любовь к Родине навсегда останется в их сердцах.
— Janna
